学习美国三大主流课程体系对于申请大学有哪些利弊
IB课程概述
IB课程是由总部设在瑞士日内瓦，由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization）设计。IB课程包括PYP（小学课程）、MYP（初中课程）、DP（高中课程）三种，DP课程包括6大学科和2项核心要求，没门学科满分7分，4分及格，加上EE（拓展论文）、ToK（知识预科）CAS（社会实践活动）三项奖励分3分，满分45分。
IB课程最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是真正意义上全人教育。
适用学生群体
适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是IB课程，未来希望在文科和商科专业上发展的学生。
追求全面平衡发展的学生。
申请美国大学的优势
全球认可读高，培养精英人才
IB教育汲取了世界多个国家的知识，致力于培养全球大学接受的精英人才。通识教育的体验，打造终生学习能力。
整体难度大，论文写作能力强
IB课程难度大，对论文要求高，学生写作能力强。
申请美国大学的劣势
课程难度大，学习占用时间多
课程难度大，用来准备托福、SAT的时间较少。
申请部分学校受限
课程难度大，考试次数少，取得高分相对较难。
如何进行备考？
IB课程那么难，应该怎么准备申请美国学校呢？首先注重学习课程的学习，培养自己的论文写作能力，如果想去美国名校，IB总分尽量控制在38分以上。合理安排时间，将寒暑假和周末时间充分利用，准备托福和SAT等标化成绩。
AP课程概况
AP的全称是 Advanced Placement ，译为大学先修课程。它和SAT都是由美国大学理事会（College Board）创办。在成立之初，AP课程的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。AP本身不是一个课程体系，只是课程，通常在美国它会依托于各个学校自己的课程体系，因为美国高中很少统一标准，但多数都会开设AP课程，因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。
AP有38门科目，可以根据情况选择3-5门考试。满分5分，3分大学就可以接受，申请兑换学分的话一般要求4分以上。
适用学生群体
适合初中在公立学校读书，理科基础扎实，但英语相对薄弱一些，未来希望在理工科专业上发展。
AP备考及其他
IB、A-LEVEL是成体系的学术课程，而AP是课程，和托福/SAT类似，是标准化考试。学习AP课程是不能代替高中课程的，AP在大学申请中起的锦上添花的作用。学习AP课程的学生需要在兼顾高中课程学习的同时，额外进行AP课程的学习，需要把握课程节奏。
A-LEVEL课程概况
A-LEVEL全称为General Certificate of Education Advanced Level，是英国高中课程。A-LEVEL课程包括70多门课，学生可根据自己的情况选择3-4门课程学习。A-LEVE的成绩采取的是等级制，分别为A、B、C、D、E、U6个等级，一般达到E即可申请美国大学，但是好的学校一般要求达到A。
适用学生群体
没有确定好留学国家，希望同时申请美国和英国大学的学生。
成绩稍微有些偏科倾向的学生，可以选择自己擅长的科目进行学习。
申请美国大学的优势
标化备考时间充足
相对于学习AP和IB课程的学生来说，学习A-LEVEL课程的学生普遍作业量相对少一些，这样课后时间就会更加充裕一些，而这些时间就可以用于准备托福、SAT等标准化考试。
申请美国大学的劣势
课程难度偏低
申请时所递交成绩的课程，难度不如AP（ALEVEL高一学IGCSE，高二学AS，高三学A2，A2难度和AP相当，但A2在申请时递交不了。
申请部分名校受限
美国部分名校不接受ALEVEL成绩。
如何进行备考？
那有没有什么方法能够弥补A-LEVEL课程上申请美国名校上的劣势呢？个人建议如果孩子在学习精力能够应付得过来的情况下，可以同时准备AP考试。因为AP也可以不通过课程自己单独准备，然后在5月份以社会考生的身份去考试。而且，A-LEVEL和AP的知识点有一部分是一样的，准备起来也会节省一部分时间和精力。
IB课程是由总部设在瑞士日内瓦，由联合国教科文组织承认的国际文凭组织IBO（International Baccalaureate Organization）设计。IB课程包括PYP（小学课程）、MYP（初中课程）、DP（高中课程）三种，DP课程包括6大学科和2项核心要求，没门学科满分7分，4分及格，加上EE（拓展论文）、ToK（知识预科）CAS（社会实践活动）三项奖励分3分，满分45分。
IB课程最大的特点就是注重基础知识的教学，还关注学生素质和能力的培养，可谓是真正意义上全人教育。
适用学生群体
适合英语基础能力强，尤其是小学或初中学的就是IB课程，未来希望在文科和商科专业上发展的学生。
追求全面平衡发展的学生。
申请美国大学的优势
全球认可读高，培养精英人才
IB教育汲取了世界多个国家的知识，致力于培养全球大学接受的精英人才。通识教育的体验，打造终生学习能力。
整体难度大，论文写作能力强
IB课程难度大，对论文要求高，学生写作能力强。
申请美国大学的劣势
课程难度大，学习占用时间多
课程难度大，用来准备托福、SAT的时间较少。
申请部分学校受限
课程难度大，考试次数少，取得高分相对较难。
如何进行备考？
IB课程那么难，应该怎么准备申请美国学校呢？首先注重学习课程的学习，培养自己的论文写作能力，如果想去美国名校，IB总分尽量控制在38分以上。合理安排时间，将寒暑假和周末时间充分利用，准备托福和SAT等标化成绩。
AP课程概况
AP的全称是 Advanced Placement ，译为大学先修课程。它和SAT都是由美国大学理事会（College Board）创办。在成立之初，AP课程的目的是为了给成绩优异的高中学生提供难度更高的课程，让他们能够在高中阶段体验大学一年级难度的课程。AP本身不是一个课程体系，只是课程，通常在美国它会依托于各个学校自己的课程体系，因为美国高中很少统一标准，但多数都会开设AP课程，因此AP基本是可以无缝衔接到各个课程体系当中。
AP有38门科目，可以根据情况选择3-5门考试。满分5分，3分大学就可以接受，申请兑换学分的话一般要求4分以上。
适用学生群体
适合初中在公立学校读书，理科基础扎实，但英语相对薄弱一些，未来希望在理工科专业上发展。
AP备考及其他
IB、A-LEVEL是成体系的学术课程，而AP是课程，和托福/SAT类似，是标准化考试。学习AP课程是不能代替高中课程的，AP在大学申请中起的锦上添花的作用。学习AP课程的学生需要在兼顾高中课程学习的同时，额外进行AP课程的学习，需要把握课程节奏。
A-LEVEL课程概况
A-LEVEL全称为General Certificate of Education Advanced Level，是英国高中课程。A-LEVEL课程包括70多门课，学生可根据自己的情况选择3-4门课程学习。A-LEVE的成绩采取的是等级制，分别为A、B、C、D、E、U6个等级，一般达到E即可申请美国大学，但是好的学校一般要求达到A。
适用学生群体
没有确定好留学国家，希望同时申请美国和英国大学的学生。
成绩稍微有些偏科倾向的学生，可以选择自己擅长的科目进行学习。
申请美国大学的优势
标化备考时间充足
相对于学习AP和IB课程的学生来说，学习A-LEVEL课程的学生普遍作业量相对少一些，这样课后时间就会更加充裕一些，而这些时间就可以用于准备托福、SAT等标准化考试。
申请美国大学的劣势
课程难度偏低
申请时所递交成绩的课程，难度不如AP（ALEVEL高一学IGCSE，高二学AS，高三学A2，A2难度和AP相当，但A2在申请时递交不了。
申请部分名校受限
美国部分名校不接受ALEVEL成绩。
如何进行备考？
那有没有什么方法能够弥补A-LEVEL课程上申请美国名校上的劣势呢？个人建议如果孩子在学习精力能够应付得过来的情况下，可以同时准备AP考试。因为AP也可以不通过课程自己单独准备，然后在5月份以社会考生的身份去考试。而且，A-LEVEL和AP的知识点有一部分是一样的，准备起来也会节省一部分时间和精力。
